Bloscast

#19 Peuter-kleuter overgang

Mon, 20 Apr 2026 09:00:00 +0200

Bij Blosse onderzoeken we hoe peuters en kleuters samen kunnen groeien in één doorgaande ontwikkellijn. In deze aflevering vertellen collega’s over de peuter/kleuter-overgang bij Blosse: hoe het werkt, wat het oplevert voor kinderen en wat professionals ervan leren. Luister mee en ontdek hoe een soepele overgang kinderen helpt zich op hun eigen tempo te ontwikkelen.

#18 Voor-en vroegschoolse educatie

Wed, 08 Apr 2026 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Agatha van der Schaaf, beleidsmedewerker VVE en pedagogisch coach op het servicebureau van Blosse en Marie-Louise Soomer, pedagogisch professional op de Familieschool in Heerhugowaard. Wat gebeurt er in een VVE-groep bij Blosse? In deze aflevering nemen we je mee door de dagelijkse activiteiten, spel en taalontwikkeling die kinderen een stevige start in groep 1 geven.

#17 Praktijkklas

Thu, 12 Mar 2026 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Astrid van Oostrom, leerkracht op De Kerkuil in Limmen en Margo Pater, leerkracht op De Vaart in Heerhugowaard. Zij zijn op hun locatie de drijvende kracht achter de praktijkklas voor kinderen uit groep 8 die heel praktisch zijn ingesteld.

#16 Buitenschoolse opvang

Mon, 16 Feb 2026 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Larissa Schutte, pedagogisch professional op De Boomladder in Heerhugowaard en Ruud Meijer, pedagogisch professional op De Zevensprong in Heerhugowaard. Zij zetten zich elke dag in om een feestje te bouwen op de buitenschoolse opvang. Op de BSO krijgen kinderen de kans om hun talenten te ontdekken, nieuwe dingen te proberen en hun eigen plek te vinden in een veilige en inspirerende omgeving.

Hoe ziet zo’n dag eruit? Welke activiteiten maken het verschil? En wat merken de medewerkers aan groei en ontwikkeling bij de kinderen?

#15 Bewegingsonderwijs

Fri, 02 Jan 2026 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Merlijn Barelds en Rob de Rijcke, vakdocenten bewegingsonderwijs op meerdere locaties bij Blosse over het belang van bewegen bij jonge kinderen. Onze vakdocenten zien elke dag wat bewegen doet met kinderen — van groei in motoriek tot sprongen in zelfvertrouwen. Hoe zorgen zij ervoor dat ieder kind meedoet? En wat betekent goed bewegingsonderwijs in een wereld waarin kinderen steeds minder vanzelf bewegen? Hoe draagt beweging bij aan de brede ontwikkeling van kinderen die we bij Blosse beogen?

#14 Rekenlab

Mon, 01 Dec 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Eva Arents, werkzaam op de afdeling Kwaliteit op het servicebureau en Emmy Montijn, leerkracht en rekenspecialist op kindcentrum De Vaart in Heerhugowaard over het allereerste Blosse LAB: het Rekenlab! Al een jaar lang komen rekenexperts van verschillende locaties bij elkaar voor een bijeenkomsten vol inspiratie en verdieping. Van “traditioneel versus realistisch rekenen” tot “effectief rekenonderwijs in een diverse klas” – er wordt hard gewerkt, volop vragen gesteld en vooral veel enthousiasme gedeeld. In deze podcast ontdekken we wat een Blosse LAB precies is, waarom deze samenwerking zo waardevol is en hoe dit traject kindcentra helpt om hun eigen rekenvraagstukken aan te pakken. Luister mee en ontdek hoe leren van én met elkaar onze gezamenlijke expeditie bij Blosse nóg krachtiger maakt.

#13 Taalonderwijs aan nieuwkomers

Mon, 03 Nov 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Patricia Groot, adjunct-directeur, werkzaam op de Regenboog, en Dominique Tromp, leerkracht en coördinator Kopklas in Heerhugowaard over hun ervaringen in het lesgeven aan kinderen met een niet-Nederlandse achtergrond. De Regenboog is de Blosse school voor nieuwkomers die sinds 2015 bestaat, al 10 jaar dit jaar!

Het gedicht Half is afkomstig uit de bundel Heel de wereld wordt wakker, samengesteld door Jaap Robben.

Half

We komen elkaar

halverwege tegen.

We geven elkaar

een halve handdruk

jij de hand en ik de druk

een halve knipoog

jij de knip en ik het oog

een halve glimlach

jij de glim en ik de lach.

We komen elkaar tegen

en stilletjesaan gaan we

elkaar beter verstaan.

#12 Cultuureducatie

Wed, 01 Oct 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Hellen Vis, leerkracht op Campus Columbus en Karin van der Pol, leerkracht op De Paperclip in Heerhugowaard. Beiden zijn cultuurcoördinator op hun kindcentrum.

Aan de voet van een nieuwe wereld, dat is de slogan van Blosse. Bij Blosse geloven we dat we samen deze nieuwe wereld kunnen maken. Wij doen dat door kinderen te inspireren om tot brede ontwikkeling te komen. Zodat het optimistische en veerkrachtige wereldburgers worden. Kunst en cultuur spelen daarin een essentiële rol. Ze prikkelen de verbeelding, moedigen creativiteit aan en helpen kinderen de wereld en zichzelf beter te begrijpen.

#11 Blosse op reis Reggio Emilia

Mon, 29 Sep 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Suzanne de Klerk, pedagogisch medewerker op De Nieuwe Draai in Heerhugowaard en Britt Bakker, pedagogisch medewerker op Eigen Wijs in Limmen over hun ervaringen in Italië waar zij met enkele collega’s van Blosse op studiereis zijn geweest. Blosse bood deze reis in het kader van het inspiratieprogramma.

Ieder jaar biedt Blosse medewerkers de gelegenheid om de horizon te verbreden en te gaan kijken in het buitenland hoe onderwijs en opvang daar geregeld is. Soms dichtbij huis en soms verder weg. Een reis om inspiratie op te doen en vernieuwing mee te nemen naar de eigen locatie.

Deze reizen passen in onze missie om het elke dag beter te willen voor de kinderen. We staan aan de voet van een nieuwe wereld en willen deze zelf verkennen. Een reis naar een land ver van het onze, met andere regels, systemen en oplossingen voor een betere kwaliteit kunnen ons de inzichten opleveren die we goed kunnen gebruiken in onze zoektocht. Deze collega’s durfden het avontuur aan. Wat namen zij mee terug naar Blosse?

#10 Taaltraining 3F

Thu, 03 Jul 2025 09:00:00 +0200

Vakmanschap hoort bij iedere functie en elke professional geeft daar zijn of haar eigen draai aan. Wat echter voor iedereen van belang is als je bij Blosse werkt, is dat je de Nederlandse Taal op 3F niveau beheerst. Dat maakt je communicatief een betere vakman/vakvrouw. De taaltraining is dan ook een onderdeel van het vakmanschap zoals we daar binnen Blosse naar kijken.

De taaltraining voorbereiding 3F is speciaal ontwikkeld voor pedagogisch medewerkers in de BBL-opleiding die zich goed willen voorbereiden op de 3F taaltoets. Nederlands spreken, luisteren en gesprekken voeren op 3F niveau kan best een uitdaging zijn, zeker als Nederlands bijvoorbeeld niet jouw eerste taal is. Maar ook als dat wel zo is, maar je bijvoorbeeld al langere tijd minder aandacht hebt besteed aan leren en ontwikkelen kan het een uitdaging zijn om de BBL-opleiding te volgen.

#9 Kidsexpeditie

Thu, 03 Jul 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Jason, Tygo, Gigi en Coco, deelnemers aan de Blosse kidsexpeditie.

Vier keer per jaar komen twee à drie kinderen per locatie naar het servicebureau om samen na te denken over hun ideale leeromgeving. Kinderen kunnen heel precies aangeven wat zij nodig hebben om tot brede ontwikkeling te komen. We hebben hiernaar te luisteren en dat doen we ook. Deze vier kinderen vertellen uitgebreid over hun ervaringen in de Blosse kidsexpeditie, wat zij daar leren voor zichzelf en wat zij daarvan meenemen naar hun eigen locatie.

#8 Ontdektalent Zomereditie

Mon, 02 Jun 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Eveline Hogenhout, pedagogisch medewerker op De Boomladder en Judith Bakker, preventiemedewerker Kwaliteit op het servicebureau over Ontdektalent zomereditie die in de zomer van 2025 voor de vijfde keer georganiseerd wordt voor kwetsbare kinderen in de gemeente Dijk en Waard.

#7 Taalonderwijs in Ierland

Wed, 07 May 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Martijntje Koomen, leerkracht op Radboud kindcentrum in Heiloo en Marijke Rademaker-Ligthart, leerkracht op De Vaart in Heerhugowaard over hun ervaringen in Ierland waar zij met enkele collega’s van Blosse op studiereis zijn geweest. Blosse bood deze reis in het kader van het inspiratieprogramma.

#6 Kenia

Tue, 15 Apr 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Vivian Stam, leerkracht op de Pater Jan Smit in Heerhugowaard en Anita Kraakman, directeur op kindcentrum Willibrord in Heiloo over hun ervaringen in Kenia waar zij met de organisatie Teachers for Teachers zijn geweest. Blosse bood deze reis in het kader van het inspiratieprogramma.

Deze reizen passen in onze missie om het elke dag beter te willen voor de kinderen. We staan aan de voet van een nieuwe wereld en willen deze zelf verkennen. Een reis naar een land ver van het onze, met andere regels, systemen en oplossingen voor kansengelijkheid, meer inclusie of een betere kwaliteit kunnen ons de inzichten opleveren die we goed kunnen gebruiken in onze zoektocht. Deze collega’s durfden het avontuur aan. Wat namen zij mee terug naar Blosse?

#5 Kansengelijkheid

Mon, 24 Mar 2025 09:00:00 +0200

In deze Bloscast een gesprek met Roxanne Blokker, directeur van Kindcentrum De Boomladder en Bas Leguit, leerkracht en rekenspecialist op dit kindcentrum over de DroomBoomladder met kansen voor iedereen! Het trotse middelpunt van de buurt, een mini-maatschappij met als doel het zorgen voor gelijke kansen.

Bij Blosse inspireren wij kinderen om tot brede ontwikkeling te komen - als mens, in verbinding met anderen en de wereld. Blosse ondersteunt hen door middel van het bijbrengen van kennis en vaardigheden. Op De Boomladder hebben de professionals een groot hart voor kinderen en maken zij voor deze kinderen het verschil vanuit hun vakmanschap. De leerkrachten en pedagogisch medewerkers zijn transparant in hun handelen, hebben hoge verwachtingen van elkaar en van de kinderen. Hoe houden zij elkaar elke dag scherp? Wat is hun geheim?

#4 Integraal kindcentrum

Fri, 14 Feb 2025 07:00:00 +0200

In deze vierde Bloscast een gesprek met Duco Stam en Marianne Betjes, eindverantwoordelijken op kindcentrum De Nieuwe Draai in Heerhugowaard over de ontwikkeling van een kindcentrum in relatie tot het wettelijk kader.

De kindcentra zijn gemeenschappen in ontwikkeling waar kinderen zich in een doorgaande lijn van 0 tot 13 jaar kunnen ontplooien. De Nieuwe Draai is het jongste kindcentrum van Blosse en viert dit jaar haar vijfjarig bestaan. In De Nieuwe Draai zijn opvang en onderwijs samengesmolten, vanuit de visie dat kinderen zich 24/7 ontwikkelen door te spelen en te leren. Hoe is dit kindcentrum ontstaan en waar zijn de oprichters tegenaan gelopen?

Bloscast special 'Hoera, een voldoende?!'

Thu, 06 Feb 2025 09:00:00 +0200

In de podcast ‘Hoera, een voldoende?! Over hoe formatieve feedback onze organisatie beter maakt’ vertellen Remco en Jeanette hoe zij tegen het bezoek van de Inspectie van het Onderwijs en de gegeven herstelopdracht aankijken en wat dit met hen gedaan heeft. “Hoera, fijn dat we er een goed gesprek over kunnen voeren”.

#3 Gedeeld leiderschap

Mon, 13 Jan 2025 09:00:00 +0200

In deze derde Bloscast een gesprek met René Venneker, directeur op De Bonte Mol in Schermerhorn en Daniëlle Kenter, leerkracht in dit kindcentrum over gedeeld leiderschap in de praktijk.

In de essentie van Blosse is opgenomen dat we geloven in de kracht van samen. Wie het weet mag het zeggen. Samen komen we verder dan alleen. Wij werken vanuit vertrouwen en vragen van onze medewerkers (onszelf) de regie te nemen en te houden over hun vakmanschap. Maar wat voor type leiderschap past hier dan bij?

#2 Inclusie

Tue, 03 Dec 2024 16:45:00 +0200

In deze tweede Bloscast een gesprek met Remco Prast, bestuurder bij Blosse en Brenda Best, beleidsmedewerker inclusie en pedagogisch coach in onze afdeling Kwaliteit op het servicebureau over hun drive om inclusiever te werken bij Blosse.

In de essentie van Blosse is opgenomen dat we werken vanuit een verlangen naar heelheid. Als mensen zichzelf kunnen zijn, kunnen ze al hun energie richten op het waardevolle werk dat ze doen. Dat geldt voor onze professionals maar natuurlijk ook voor de kinderen die we begeleiden. Als we kinderen kunnen zien zoals ze zijn, en waarderen voor hoe ze zijn, komen ze tot ontwikkeling.

#1 Vakmanschap

Wed, 06 Nov 2024 09:00:00 +0200

In deze eerste Bloscast gaat Renate Damen, opleidingscoördinator, in gesprek met Jeanette de Jong, bestuurder bij Blosse over haar visie op vakmanschap en wat dit voor haar eigen handelen betekent. Vanuit de strategie van Blosse diepen we onze visie op opleiden verder uit en vertalen we dit naar het vakmanschap van onze pedagogisch professionals. Vakmanschap is een term is die door iedereen anders wordt ingevuld, ieder heeft tenslotte zijn of haar eigen vak en eigen visie op vakmanschap.