Cet ensemble de maladies peut être extrêmement dangereux pour la santé.. Physique, et mentale… Aujourd’hui, de plus en plus de personnes en sont diagnostiquées. Et parmi elles, les jeunes sont les premières victimes…. 

La faute notamment aux Réseaux Sociaux, à la société de manière générale, qui met en avant des corps toujours plus minces, et qui associe maigreur avec beauté… Une idéalisation du corps mince, qui percute en plein fouet des jeunes parfois mal dans leur peau, avec des complexes, et qui n’arrivent pas à s’accepter… 

Alors comment vis-t’on avec un TCA ? Quelles sont les conséquences sur notre vie sociale ? Et surtout, comment s'en sort-on ? C'est Noéline, 18 ans et touchée par les TCA, en particulier l'anorexie, qui nous raconte son histoire et qui répond à une partie de ces questions.

Pour aller plus loin, Julien est allé à la rencontre du docteur Mathieu Van Leer, psychiatre au Centre Hospitalier Le Domaine.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain.

Pour Maëlle, c’était pareil. Un petit joint festif de temps à autre avec les copains. Maëlle n'a jamais trop accroché avec l'école et donc à la sortie de rhéto, elle était pleine d'espoirs, qu'enfin, elle allait pouvoir étudier et se former à des choses passionnantes. Malheureusement, ce fut la douche froide...

Stoppée nette dans son élan, , ce joint festif s'est invité de plus en plus régulièrement dans son quotidien jusqu'à y rythmer ses journées. Gérer ses études en parallèle, était devenu très compliqué. Difficile de se sortir de ce cercle vicieux et de tenir dans un système d'études qui ne lui convenait pas.

Aujourd'hui, Maëlle a fini son bac et a trouvé un boulot. Elle nous confie un bout de son histoire.

Dans cet épisode, nous avons fait appel à Martin de Duve, addictologue et directeur d'Univers Santé (LLN), ainsi qu'à Anne-Sophie Namurois, psychologue clinicienne au service d'aide aux étudiants de Louvain-la-Neuve. Avec eux, nous allons définir l'addiction, donner quelques outils pour comprendre et prévenir. L'objectif étant surtout de dédramatiser, mais prendre avec sérieux.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain.

Elle se retrouve finalement au centre hospitalier le Domaine, à Braine-l'Alleud. Même si son séjour lui permet d'aller mieux, elle regrette tout de même la surmédication des patients.

SaÏ fait maintenant partie du collectif Tout va s'arranger (ou pas) et sensibilise les gens sur les questions de santé mentale.

Dans ce podcast, retrouvez également Pierre Schonbrodt, réalisateur du documentaire Tout va s'arranger (ou pas), consacré à la santé mentale des jeunes. Avec lui, on verra pourquoi c'est si tabou de parler de santé mentale, et surtout, comment en parler?

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain.

À travers ce podcast, Florent nous explique comment il a réussi à tout gérer de front. La recette qui lui a permis de se hisser au sommet ? Beaucoup d'organisation et de volonté

Florent a également pu bénéficier du statut PEPS sportif pour l'aider à  concilier son projet d'études et l'athlétisme. Dans cet épisode, Nicolas Gilson, directeur du service des sports à l’UCLouvain, nous présente plus en détails ce statut particulier.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain.

C’est le cas pour Mathias, 21 ans. Lui et l’école, on ne peut pas dire qu’ils étaient vraiment copains… Ce qui le dérangeait surtout, c’était la hiérarchie entre professeurs et élèves. Après avoir redoublé une fois, puis deux, il quitte l’école en 4ème secondaire, pour le Jury central. Il se dirige ensuite vers un service citoyen, puis vers les bancs de l’université, et s’épanouit désormais dans une formation en alternance en électricité.

Aujourd’hui, il a plein de projets en tête, et il a accepté de nous raconter son parcours.

Pour cet épisode, Christine Dupont est doyenne de la faculté de bio-ingénieurs à l'UCL Louvain, mais participe également à l'organisation de l'examen d'admission aux études supérieures. Un examen peu connu mais qui permet pourtant d'avoir accès aux études supérieures sans diplôme de secondaires (CESS).

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain.

Il y a un petit bout de temps, je l’ai croisée en me baladant en forêt et ça m’a marqué.  Elle avait les larmes au bord des yeux et des cernes jusque par terre. Elle me disait que son blocus était super intense et qu’elle venait de faire une crise de larmes et qu’elle prenait l’air pour pouvoir se calmer un peu. Ça m'a fait de la peine de la voir comme ça. De la peine, parce qu’en fait au départ et la plupart du temps, on fait des études pour se former pour quelque chose qui nous passionne, pour apprendre des choses qu’on a envie… non ? Pas pour se retrouver complètement démuni au point de ne plus dormir, plus manger voir même de ne plus s’aimer… ?

Dans un rapport de l’UCL Louvain, il y’aurait eu au printemps 2021, 60,5% des étudiant et étudiantes qui déclaraient être beaucoup ou fortement stressés, plus de 2 tiers…

Camille, elle touche du bout des doigts la fin de son parcours, elle a trouvé des petites astuces et surtout, elle a des super beaux messages à vous faire passer.

Dans cet épisode, Martin de Duve, directeur d'Univers Santé et la psychologue Anne-Sophie Namurois nous partage leurs expertises pour mieux déterminer ce qu'il nous arrive quand on se sent parfois dépassé.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain

Pourquoi raconter son histoire ? Parce que Marie, mine de rien, elle aime penser en dehors des cadres. J’avais remarqué que Marie posait souvent des questions sur le sens profond des choses qu’on apprenait. Elle avait eu des périodes où elle se sentait un peu perdue : quel était l’intérêt d’apprendre toutes ces choses, alors que le monde va mal… N’y a-t-il pas une autre manière de faire qui aurait plus de sens ? Plus d’intérêt ?

Ce que vous allez tout de suite remarquer en écoutant Marie, c'est qu'elle est super positive. Mais avons nous tous cette faculté à être positif ? On a été retrouver Ilios Kotsou, LE spécialiste du bonheur pour répondre à cette question.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain

Alors en 4e secondaire, devant ce fameux “Soit tu doubles, soit tu t’en vas”... Il a écouté ce qu’on lui recommandait fortement de faire… s’en aller. Avait-il vraiment le choix de toute façon ?

Pour ce podcast, nous avons été rencontrer Françoise Van Miegroet, coordinatrice de la Formation Relais (CPBF), une formation extrêmement humaine qui permet aux jeunes de se remettre sur les rails et d'apprendre à se connaître.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain

Aujourd’hui, Maxence nous livre son témoignage. Il raconte son parcours en Haute-Ecole, ses joies et ses peines. Un discours loin de l’euphorie de la Guindaille, d’une maturité qui vous inspirera sûrement…

Le sociologue et professeur à l'UCL Renaud Maes travaille cette question de précarité étudiante, selon lui très inquiétante aujourd'hui. Il nous explique ses observations dans cet épisode.

Un épisode en collaboration avec le Pôle Louvain

Jérôme est photographe, et si vous n’avez pas encore vu ses photos, foncez. Allez voir son travail magnifique qui met en lumière la beauté de l’humain. Mais avant d’en arriver là, il se trouve que Jérôme a du combattre un cancer des ganglions détecté en deuxième secondaire. C’est au final ce qui fait que Jérôme a un tout autre regard sur le monde et qu’il nous l’explique en photo.

Jérôme, il était en secondaires avec notre stagiaire Pauline et c’est elle qui nous a dit qu’il avait un parcours assez inspirant à nous raconter. “C’était un des grands de mon école, ceux qu’on admire et qu’on envie. Il était admiré pour sa force et son sourire. Sa joie et son art. Quand j’entends parcours atypique, je pense direct à lui. Vous et moi on a pas eu de cancer. Mais lui, oui.” nous explique-t-elle.

Comment fait-on pour vivre un cancer au moment où l’on se développe ? Comment peut-on faire, pratiquement ? Comment peut-on faire psychologiquement ? Comment trouver une vocation alors qu’on est isolé de tout ? Jérôme est passé au studio nous raconter son histoire.

Pour cet épisode et pour raconter plus en détails ce statut d'étudiant entrepreneur, nous avons rencontré Sophie Neu, responsable de l’Yncubator, basé dans le parc scientifique à Louvain-la-Neuve.

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Alors pourquoi ne pas rentabiliser le temps passé sur les réseaux, pour regarder du contenu qui peut nous aider à réviser, et à travailler sur nos cours ? C’est le genre de contenu créé par David. Étudiant, mais aussi influenceur à succès, avec des centaines de milliers de followers sur les réseaux sociaux, présentateur TV sur la RTBF, et jusqu’à récemment encore, travailleur en imagerie à l’hôpital.

En voilà un parcours atypique! Julien n’allait surement pas passer à côté.

Etre jeune et entrepreneur, c’est la grande spécialité de l’Yncubator et c’est Sophie Neu qui nous explique comment allie études et idées de projets qui fusent.

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Peut-être que franchir le pas d’une transition de genre est de plus en plus simple et accepté en Belgique, mais est-ce que ces démarches sont simples ? Et surtout, est-ce que cette transition pourrait poser problème à des jeunes en plein cursus universitaire ou en Haute-Ecole ?

Arthuria est une ancienne étudiante de 26 ans qui a fait une transition de genre durant son parcours à l’UCLouvain. Elle nous partage son expérience.

"Peu de réticences, mais beaucoup d'ignorance", c'est entre-autre ce qu'explique Sylvie Sarolea, co-conseillère du Recteur sur le genre, l'inclusion et l'égalité. Dans les cadre de cette fonction, elle a déjà mis en place plusieurs chantiers et nous aide à creuser un peu plus le sujet.

Un podcast en collaboration avec le Pôle Louvain

Alors imaginez ce que doit vivre un jeune qui change à la fois d’école, ET de PAYS….  C’est ce qu’a vécu Polina. Une jeune Ukrainienne de 18 ans arrivée en Belgique en mars 2022, au début de la guerre déclenchée par la Russie. 

Dès son arrivée, elle a du trouver un logement, une école, faire valoir ses équivalences de niveau avec ses études en Ukraine, s'intégrer, et s'inscrire à l'université. Le tout, en s'inquiétant pour ses parents et son frère, toujours en Ukraine, sous les bombes.

Comment nos pouvoirs publics peuvent répondre à l’urgence de ces jeunes dans le cadre de leurs études supérieures ? Pour répondre à cette question, nous sommes partis à la rencontre de Véronique Charlier, déléguée du gouvernement de l’UCLouvain.

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Pour elle, c’est important de redéfinir ce terme, et surtout d’éviter de le confondre avec un autre terme : “l’intégration”. Amina est atteinte d’une dystonie généralisée secondaire, une paralysie cérébrale qui fait qu’elle s’exprime difficilement. Avec son accord, c’est Estelle qui racontera son récit, sans changer un mot de son histoire.

Comment voir/envisager le handicap autrement que comme une anormalité? Magaly a rencontré Joseph Chovanec, accompagnateur pédagogique à l’UCLouvain.

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Pour Nathan, c’était Mr Thomas. Un professeur de chimie. Nathan vous le connaissez peut-être même mieux sous le pseudo du Chat Sceptique. Aujourd’hui professeur de statistiques, il a 159 mille abonnés sur Youtube ( et peut-être un peu plus maintenant que cet épisode est publié) et c’est son histoire que vous allez découvrir.

Comment insuffle-t-on d’ailleurs cette notion de professeur inspirant ? C’est Fabienne Cuvelier, professeure et psychologue dans les filières pédagogique de la HE Léonard de Vinci, qui nous l’explique.

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Comment revaloriser les différentes filières professionnalisantes, tant dans le secondaire que dans le supérieur ? C’est Valérie Vanderavero, coordinatrice pédagogique et enseignante à l’IFOSUP à Wavre que nous avons rencontrée.

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Comment créer ce lien entre étudiants belges et internationaux? Pour aller plus loin, Magaly est allée à la rencontre du directeur du Centre Placet, Jean-Marie Mutore.

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Magaly, Julien et Marion ont été à la rencontre de plusieurs d'entre vous, avec des parcours inspirants et/ou qui pourraient simplement te donner des trucs et astuces pour la suite de ton parcours. Et puis... c'est plutôt chouette de se poser et d'écouter l'autre.