<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet href="https://feeds.captivate.fm/style.xsl" type="text/xsl"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0" xmlns:googleplay="http://www.google.com/schemas/play-podcasts/1.0" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0"><channel><atom:link href="https://feeds.captivate.fm/notas-de-la-mochila/" rel="self" type="application/rss+xml"/><title><![CDATA[Notas de la Mochila]]></title><lastBuildDate>Mon, 16 Jan 2023 14:48:16 +0000</lastBuildDate><generator>Captivate.fm</generator><language><![CDATA[es]]></language><copyright><![CDATA[Copyright 2023 National PTA]]></copyright><managingEditor>National PTA</managingEditor><itunes:summary><![CDATA[Notas de la Mochila cuenta con charlas reales con padres, expertos y educadores reales que ofrecen ideas, estrategias y consejos de la vida real que los padres pueden aprovechar para que a sus niños les vaya bien dentro y fuera de la escuela. A través de una combinación excepcional de invitados expertos, padres y educadores, cada episodio trae charlas atrapantes que ofrecen ideas y consejos de la vida real para respaldar el aprendizaje y el desarrollo infantil. Todo en un idioma apto para padres.]]></itunes:summary><image><url>https://artwork.captivate.fm/6b2aa704-3b66-44a3-be01-5d714c0f890a/B4GurayJ3tYkv6VP4m8Znddt.jpg</url><title>Notas de la Mochila</title><link><![CDATA[https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notas-de-la-mochila]]></link></image><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/6b2aa704-3b66-44a3-be01-5d714c0f890a/B4GurayJ3tYkv6VP4m8Znddt.jpg"/><itunes:owner><itunes:name>National PTA</itunes:name></itunes:owner><itunes:author>National PTA</itunes:author><description>Notas de la Mochila cuenta con charlas reales con padres, expertos y educadores reales que ofrecen ideas, estrategias y consejos de la vida real que los padres pueden aprovechar para que a sus niños les vaya bien dentro y fuera de la escuela. A través de una combinación excepcional de invitados expertos, padres y educadores, cada episodio trae charlas atrapantes que ofrecen ideas y consejos de la vida real para respaldar el aprendizaje y el desarrollo infantil. Todo en un idioma apto para padres.</description><link>https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notas-de-la-mochila</link><atom:link href="https://pubsubhubbub.appspot.com" rel="hub"/><itunes:subtitle><![CDATA[un Podcast de PTA]]></itunes:subtitle><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><itunes:category text="Kids &amp; Family"><itunes:category text="Parenting"/></itunes:category><itunes:category text="Education"><itunes:category text="Self-Improvement"/></itunes:category><itunes:category text="Business"><itunes:category text="Non-Profit"/></itunes:category><itunes:new-feed-url>https://feeds.captivate.fm/notas-de-la-mochila/</itunes:new-feed-url><item><title>Cómo Acompañar a los Niños en las Transiciones Escolares</title><itunes:title>Cómo Acompañar a los Niños en las Transiciones Escolares</itunes:title><description><![CDATA[<p>Las transiciones escolares pueden ser difíciles, y no solo para los niños, ¡sino también para los padres! Nuestra invitada, la experta en desarrollo infantil y escritora Deborah Farmer-Kris, nos cuenta algunos consejos para facilitar la transición escolar. Ya sea que sus hijos tengan dificultades para salir de casa por la mañana, sufran de ansiedad en el salón de clases o colapsen cuando llegan a casa, Deborah tiene un consejo para facilitar la transición escolar. </p><p><strong>Recursos: </strong>&nbsp;</p><p>●&nbsp;&nbsp;Conozca más sobre nuestra invitada, Deborah Farmer-Kris, en<a href="http://www.parenthood365.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">parenthood365.com</a> y disfrute de su <a href="https://aesopsfable.com/search?q=deborah%20farmer%20kris" rel="noopener noreferrer" target="_blank">serie de libros ilustrados</a> con sus hijos. </p><p>●&nbsp;&nbsp;Consulte los consejos del CDC para <a href="https://www.cdc.gov/childrensmentalhealth/features/COVID-19-helping-children-transition-back-to-school.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Ayudar a los niños en la transición del regreso a la escuela</a>.  </p><p>●&nbsp;&nbsp;No se pierdan “<a href="https://ptaourchildren.org/morning-routine-tips/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Vuelva</a><u> a encarrilar su rutina</u>“ en la revista virtual Our Children de PTA. </p>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Las transiciones escolares pueden ser difíciles, y no solo para los niños, ¡sino también para los padres! Nuestra invitada, la experta en desarrollo infantil y escritora Deborah Farmer-Kris, nos cuenta algunos consejos para facilitar la transición escolar. Ya sea que sus hijos tengan dificultades para salir de casa por la mañana, sufran de ansiedad en el salón de clases o colapsen cuando llegan a casa, Deborah tiene un consejo para facilitar la transición escolar. </p><p><strong>Recursos: </strong>&nbsp;</p><p>●&nbsp;&nbsp;Conozca más sobre nuestra invitada, Deborah Farmer-Kris, en<a href="http://www.parenthood365.com/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">parenthood365.com</a> y disfrute de su <a href="https://aesopsfable.com/search?q=deborah%20farmer%20kris" rel="noopener noreferrer" target="_blank">serie de libros ilustrados</a> con sus hijos. </p><p>●&nbsp;&nbsp;Consulte los consejos del CDC para <a href="https://www.cdc.gov/childrensmentalhealth/features/COVID-19-helping-children-transition-back-to-school.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Ayudar a los niños en la transición del regreso a la escuela</a>.  </p><p>●&nbsp;&nbsp;No se pierdan “<a href="https://ptaourchildren.org/morning-routine-tips/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Vuelva</a><u> a encarrilar su rutina</u>“ en la revista virtual Our Children de PTA. </p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notas-de-la-mochila]]></link><guid isPermaLink="false">57e4192b-d646-4060-b2c0-91a0b09a1d5b</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/4dbcd159-0808-4ffe-ba85-f914e7321ef7/MGtNbxqPZShURwrUpxhXVCVZ.png"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Wed, 21 Sep 2022 07:15:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/2819d991-6449-4e46-98a3-703ac31e02ce/NFTB-DeborahFarmer-Kris-20ESP-20MIX-converted.mp3" length="55144180" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>28:43</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:episode>7</itunes:episode><itunes:summary>Las transiciones escolares pueden ser difíciles, y no solo para los niños, ¡sino también para los padres! 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El Dr. Sameer Hinduja, director del Cyberbullying Research Center participa del programa para compartir algunos consejos prácticos y responder algunas de las preguntas más frecuentes.</p><ul><li>Visiten <a href="http://cyberbullying.org/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">cyberbullying.org</a> (en inglés) para encontrar infinitos recursos para padres, educadores y estudiantes.</li><li>Conozcan más sobre nuestro invitado y contáctelo directamente para enviarle preguntas en <a href="http://www.hinduja.org/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">hinduja.org</a> (en inglés). También pueden seguirlo en las redes sociales <a href="https://twitter.com/hinduja" rel="noopener noreferrer" target="_blank">@Hinduja</a>.</li><li>Exploren el <a href="https://www.commonsense.org/education/SEL" rel="noopener noreferrer" target="_blank">SEL in Digital Life Resource Center</a> de Common Sense Media.</li><li>Conversen con sus hijos sobre la tecnología usando los consejos de <a href="https://thesmarttalk.org/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">TheSmartTalk.org</a>.</li></ul><br/><p><em>Gracias a NortonLifeLock, un antiguo patrocinador de National&nbsp;PTA, por apoyar este episodio.&nbsp;</em></p>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Desde los riesgos del cyberbullying hasta los peligrosos retos de las redes sociales, muchos padres sienten temor cuando sus hijos entran e el mundo de las redes sociales. ¿Cómo pueden hacer las familias para hablar sobre la forma de transitar el mundo virtual con responsabilidad? El Dr. Sameer Hinduja, director del Cyberbullying Research Center participa del programa para compartir algunos consejos prácticos y responder algunas de las preguntas más frecuentes.</p><ul><li>Visiten <a href="http://cyberbullying.org/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">cyberbullying.org</a> (en inglés) para encontrar infinitos recursos para padres, educadores y estudiantes.</li><li>Conozcan más sobre nuestro invitado y contáctelo directamente para enviarle preguntas en <a href="http://www.hinduja.org/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">hinduja.org</a> (en inglés). También pueden seguirlo en las redes sociales <a href="https://twitter.com/hinduja" rel="noopener noreferrer" target="_blank">@Hinduja</a>.</li><li>Exploren el <a href="https://www.commonsense.org/education/SEL" rel="noopener noreferrer" target="_blank">SEL in Digital Life Resource Center</a> de Common Sense Media.</li><li>Conversen con sus hijos sobre la tecnología usando los consejos de <a href="https://thesmarttalk.org/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">TheSmartTalk.org</a>.</li></ul><br/><p><em>Gracias a NortonLifeLock, un antiguo patrocinador de National&nbsp;PTA, por apoyar este episodio.&nbsp;</em></p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notas-de-la-mochila]]></link><guid isPermaLink="false">e50fb7a0-02d9-4dde-baa0-0c363c4f8d4e</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/63f694af-dfe7-4249-977b-2ba4fdda449e/lruZbMfTx6aD5ZmhGXA4ckiH.png"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Fri, 29 Oct 2021 06:30:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/c4a70923-3f0b-4b2b-a28c-1be2a71a7633/sameer-hinduja-es.mp3" length="34194353" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>28:29</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:episode>6</itunes:episode><itunes:author>National PTA</itunes:author></item><item><title>De Regreso a la Escuela con el CDC</title><itunes:title>De Regreso a la Escuela con el CDC</itunes:title><description><![CDATA[<p>A medida que empezamos la segunda temporada de regreso a la escuela llenos de</p><p>precauciones de seguridad por el COVID-19, es esencial mantenernos informados.</p><p>Por eso, tenemos una invitada especial, la Capitana Erin Sauber-Schatz, que es</p><p>la guía experta para la comunidad del COVID-19&nbsp;Response del CDC, que nos</p><p>contará las mejores maneras de evitar la propagación del coronavirus.&nbsp;</p><p><strong>Recursos:</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><ul><li>Mire la <a href="https://t.co/fYJd3ZHtyK" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Asamblea Virtual del Regreso a la Escuela</a> de National PTA organizada junto con el CDC.</li><li>Lea la <a href="https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/k-12-guidance.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Guía para la prevención del COVID-19 en escuelas de kínder a 12.º grado</a> del CDC, sus <a href="https://www.cdc.gov/parents/children/back-to-school.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Recordatorios para el regreso a la escuela</a> y la información sobre las <a href="https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/school-testing.html?CDC_AA_refVal=https%3A%2F%2Fwww.cdc.gov%2Fcovid19-school-testing%2Findex.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Pruebas de detección del COVID-19 en las escuelas</a>.</li><li>Escuche el podcast de cinco minutos del CDC <a href="https://tools.cdc.gov/medialibrary/index.aspx#/media/id/424704" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Transitioning Back to School or Early Child Education</a> <u>(en inglés)</u>.</li><li>Explore el <a href="https://www.cdc.gov/mentalhealth/stress-coping/parental-resources/adolescence/index.html?CDC_AA_refVal=https%3A%2F%2F" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Kit de recursos parentales sobre el COVID-19</a>, que está disponible en inglés y en español.</li><li>Siga al CDC en las redes sociales, en <a href="https://twitter.com/CDCgov" rel="noopener noreferrer" target="_blank">@CDCgov</a>.</li></ul><br/>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>A medida que empezamos la segunda temporada de regreso a la escuela llenos de</p><p>precauciones de seguridad por el COVID-19, es esencial mantenernos informados.</p><p>Por eso, tenemos una invitada especial, la Capitana Erin Sauber-Schatz, que es</p><p>la guía experta para la comunidad del COVID-19&nbsp;Response del CDC, que nos</p><p>contará las mejores maneras de evitar la propagación del coronavirus.&nbsp;</p><p><strong>Recursos:</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><ul><li>Mire la <a href="https://t.co/fYJd3ZHtyK" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Asamblea Virtual del Regreso a la Escuela</a> de National PTA organizada junto con el CDC.</li><li>Lea la <a href="https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/k-12-guidance.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Guía para la prevención del COVID-19 en escuelas de kínder a 12.º grado</a> del CDC, sus <a href="https://www.cdc.gov/parents/children/back-to-school.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Recordatorios para el regreso a la escuela</a> y la información sobre las <a href="https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/school-testing.html?CDC_AA_refVal=https%3A%2F%2Fwww.cdc.gov%2Fcovid19-school-testing%2Findex.html" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Pruebas de detección del COVID-19 en las escuelas</a>.</li><li>Escuche el podcast de cinco minutos del CDC <a href="https://tools.cdc.gov/medialibrary/index.aspx#/media/id/424704" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Transitioning Back to School or Early Child Education</a> <u>(en inglés)</u>.</li><li>Explore el <a href="https://www.cdc.gov/mentalhealth/stress-coping/parental-resources/adolescence/index.html?CDC_AA_refVal=https%3A%2F%2F" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Kit de recursos parentales sobre el COVID-19</a>, que está disponible en inglés y en español.</li><li>Siga al CDC en las redes sociales, en <a href="https://twitter.com/CDCgov" rel="noopener noreferrer" target="_blank">@CDCgov</a>.</li></ul><br/>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://www.pta.org/the-center-for-family-engagement/podcast/notas-de-la-mochila]]></link><guid isPermaLink="false">58355064-de03-4cde-a8e7-bde9bb3281bd</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/003ff4e9-39a4-43c1-acae-d10e6daa8b37/3EiVIRl5b176FaHp0NeOoyhR.png"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Thu, 23 Sep 2021 05:00:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/50cf0535-3033-4068-8776-44bbe158911e/cdc-ep-spanish.mp3" length="35955824" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>26:26</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:episode>5</itunes:episode><itunes:author>National PTA</itunes:author><podcast:transcript url="https://transcripts.captivate.fm/transcript/de7484cb-1cee-4744-8253-b0554a4b8079/index.html" type="text/html"/></item><item><title>Apoyando a los niños pequeños durante COVID-19</title><itunes:title>Apoyando a los niños pequeños durante COVID-19</itunes:title><description><![CDATA[<p>Hemos hablado mucho sobre cómo la pandemia ha afectado a nuestros hijos de edad escolar, pero en este episodio, queríamos aprender del impacto que la pandemia ha tenido en nuestros niños más pequeños. Hablamos con Adrián Pedroza y Zully Rodríguez de Abriendo Puertas/Opening Doors, quienes nos dieron una idea de los desafíos que están enfrentando las familias durante estos tiempos, especialmente las familias que tienen niños de 0 a 5 años de edad.</p> <p>Recursos:</p> <ul> <li style="font-weight: 400;">Lea el Reporte Nacional 2020- <a href= "https://nationalsurvey.ap-od.org/spanish/">Voces de los padres Latinos: Lo que Nuestras Familias Necesitan Ahora</a></li> <li style="list-style: none; display: inline;"> <ul> <li style="font-weight: 400;">En Ingles- <a href= "https://nationalsurvey.ap-od.org/">Latino Parent Voices: What Our Families Need Now</a></li> </ul><br/> </li> <li style="font-weight: 400;"><a href= "https://ap-od.org/caja-de-herramientas-para-padres/">Visita el Blog</a> para las ultimas noticias, recursos, y información de COVID 19</li> <li style="font-weight: 400;">Siga a Abriendo Puertas/Opening Doors por Twitter en @AP_OD_National y por Facebook en Abriendo Puertas/Opening Doors - National</li> </ul><br/>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Hemos hablado mucho sobre cómo la pandemia ha afectado a nuestros hijos de edad escolar, pero en este episodio, queríamos aprender del impacto que la pandemia ha tenido en nuestros niños más pequeños. Hablamos con Adrián Pedroza y Zully Rodríguez de Abriendo Puertas/Opening Doors, quienes nos dieron una idea de los desafíos que están enfrentando las familias durante estos tiempos, especialmente las familias que tienen niños de 0 a 5 años de edad.</p> <p>Recursos:</p> <ul> <li style="font-weight: 400;">Lea el Reporte Nacional 2020- <a href= "https://nationalsurvey.ap-od.org/spanish/">Voces de los padres Latinos: Lo que Nuestras Familias Necesitan Ahora</a></li> <li style="list-style: none; display: inline;"> <ul> <li style="font-weight: 400;">En Ingles- <a href= "https://nationalsurvey.ap-od.org/">Latino Parent Voices: What Our Families Need Now</a></li> </ul><br/> </li> <li style="font-weight: 400;"><a href= "https://ap-od.org/caja-de-herramientas-para-padres/">Visita el Blog</a> para las ultimas noticias, recursos, y información de COVID 19</li> <li style="font-weight: 400;">Siga a Abriendo Puertas/Opening Doors por Twitter en @AP_OD_National y por Facebook en Abriendo Puertas/Opening Doors - National</li> </ul><br/>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notes-from-the-backpack]]></link><guid isPermaLink="false">41770b36-38c0-4ea3-832e-1513eedd9c63</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/1b311eb5-1319-411b-bd04-a2eb17fa7e88/pedroza-rodriguez-ig-1.png"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Wed, 09 Dec 2020 11:00:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/675d8a20-1588-4370-b06f-06b53f07ae46/pta-adrianpedroza-zullyrodriguez-v1.mp3" length="13311792" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>26:51</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episode>4</itunes:episode><itunes:summary>Hemos hablado mucho sobre cómo la pandemia ha afectado a nuestros hijos de edad escolar, pero en este episodio, queríamos aprender del impacto que la pandemia ha tenido en nuestros niños más pequeños. 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Ella nos cuenta qué está sucediendo actualmente en el mundo de las finanzas de la educación y cómo pueden las familias abogar por las necesidades de sus niños.</p>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Mientras los distritos escolares planean una temporada de regreso a la escuela sin precedentes, el dinero está especialmente ajustado. Invitamos nuevamente a la Dra. Marguerite Roza, nuestra invitada de Finanzas de la Educación Básicas: El dinero habla, para que nos cuente las novedades. Ella nos cuenta qué está sucediendo actualmente en el mundo de las finanzas de la educación y cómo pueden las familias abogar por las necesidades de sus niños.</p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://notesfromthebackpack.libsyn.com/las-finanzas-escolares-durante-covid-19]]></link><guid isPermaLink="false">089025cf-3266-4356-8706-177785dec936</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/3b81a8e3-97e4-4e25-8c56-c5c6c499103e/podcast-covers-itunes-1-original-2020-12-08.jpg"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Fri, 21 Aug 2020 12:41:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/e175a0f4-ea5a-445f-b633-9e8b6d5867b2/pta-marguerite-roza-transcript-2-spanish.mp3" length="7334198" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>15:26</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType><itunes:season>1</itunes:season><itunes:summary>Mientras los distritos escolares planean una temporada de regreso a la escuela sin precedentes, el dinero está especialmente ajustado. Invitamos nuevamente a la Dra. Marguerite Roza, nuestra invitada de Finanzas de la Educación Básicas: El dinero habla, para que nos cuente las novedades. Ella nos cuenta qué está sucediendo actualmente en el mundo de las finanzas de la educación y cómo pueden las familias abogar por las necesidades de sus niños.</itunes:summary><itunes:author>National PTA</itunes:author></item><item><title>Entendiendo los Conceptos Básicos de las Finanzas Escolares</title><itunes:title>Entendiendo los Conceptos Básicos de las Finanzas Escolares</itunes:title><description><![CDATA[<p>Hablamos con la Dra. Marguerite Roza, directora del Edunomics Lab, para aprender sobre el misterio de las finanzas de la educación. Ella nos brinda una guía práctica sobre cómo pueden las familias mantenerse informadas con respecto a las decisiones financieras de su distrito escolar y cómo pueden abogar por las prioridades que más les importan.</p>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Hablamos con la Dra. Marguerite Roza, directora del Edunomics Lab, para aprender sobre el misterio de las finanzas de la educación. Ella nos brinda una guía práctica sobre cómo pueden las familias mantenerse informadas con respecto a las decisiones financieras de su distrito escolar y cómo pueden abogar por las prioridades que más les importan.</p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://notesfromthebackpack.libsyn.com/entendiendo-los-conceptos-bsicos-de-las-finanzas-escolares]]></link><guid isPermaLink="false">9e60ddd0-bdd3-4ed8-acdb-3d126c40f4e6</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/4e355aa7-1513-4c27-bdfe-ac670147e0d7/podcast-covers-itunes-1-original-2020-12-08.jpg"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Fri, 21 Aug 2020 12:38:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/1d0f6313-09e6-4076-a5f0-3bd0feb31fd6/pta-marguerite-roza-transcript-spanish.mp3" length="14681293" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>32:56</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episode>3</itunes:episode><itunes:summary>Hablamos con la Dra. Marguerite Roza, directora del Edunomics Lab, para aprender sobre el misterio de las finanzas de la educación. Ella nos brinda una guía práctica sobre cómo pueden las familias mantenerse informadas con respecto a las decisiones financieras de su distrito escolar y cómo pueden abogar por las prioridades que más les importan.</itunes:summary><itunes:author>National PTA</itunes:author></item><item><title>COVID-19: Lo que necesitas saber para apoyar la educacion de sus hijos</title><itunes:title>COVID-19: Lo que necesitas saber para apoyar la educacion de sus hijos</itunes:title><description><![CDATA[<p>A medida que el año escolar termina virtualmente, las familias se preguntan, ¿qué viene después? Hablamos con Amalia Chamorro, Directora Asociada de Política Educativa de UnidosUS para obtener más información sobre el impacto de COVID-19 en nuestros estudiantes Latinos y su impacto potencial en el regreso a la escuela. Ella reflexiona sobre los cambios drásticos que las familias han enfrentado en estos últimos meses y cómo las escuelas y las familias continuarán teniendo que adaptarse para seguir adelante. Amalia ofrece consejos a los padres Latinos sobre cómo pueden mantenerse actualizados, involucrardos y asegurarse que sus voces sean escuchadas y consideradas mientras las escuelas construyen sus planes de reapertura para el otoño.</p> <p>Recursos:</p> <p>Descubra más recursos educativos de UNIDOS US en <a href= "https://progressreport.co/">progressreport.co</a></p> <p>Vea los resultados de la reciente <a href= "https://www.unidosus.org/about-us/media/press/releases/052020-UnidosUS-Press-Release-SOMOS-UnidosUS-MoveOn-National-Poll"> encuesta centrada en COVID-19</a> a la que Amalia se refirió</p> <p>Siga a UnidosUS en Twitter en <a href= "http://www.twitter.com/weareunidosus">@WeAreUnidosUS</a></p>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>A medida que el año escolar termina virtualmente, las familias se preguntan, ¿qué viene después? Hablamos con Amalia Chamorro, Directora Asociada de Política Educativa de UnidosUS para obtener más información sobre el impacto de COVID-19 en nuestros estudiantes Latinos y su impacto potencial en el regreso a la escuela. Ella reflexiona sobre los cambios drásticos que las familias han enfrentado en estos últimos meses y cómo las escuelas y las familias continuarán teniendo que adaptarse para seguir adelante. Amalia ofrece consejos a los padres Latinos sobre cómo pueden mantenerse actualizados, involucrardos y asegurarse que sus voces sean escuchadas y consideradas mientras las escuelas construyen sus planes de reapertura para el otoño.</p> <p>Recursos:</p> <p>Descubra más recursos educativos de UNIDOS US en <a href= "https://progressreport.co/">progressreport.co</a></p> <p>Vea los resultados de la reciente <a href= "https://www.unidosus.org/about-us/media/press/releases/052020-UnidosUS-Press-Release-SOMOS-UnidosUS-MoveOn-National-Poll"> encuesta centrada en COVID-19</a> a la que Amalia se refirió</p> <p>Siga a UnidosUS en Twitter en <a href= "http://www.twitter.com/weareunidosus">@WeAreUnidosUS</a></p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notes-from-the-backpack/lo-que-necesitas-saber-para-apoyar-la-educacion-de-sus-hijos]]></link><guid isPermaLink="false">7e45c998-88bd-4d1f-974e-c7fa95c6c75a</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/7fae03b3-fd3d-41c6-9c6a-17a512f3ae16/podcast-covers-itunes-1-original-2020-12-08.jpg"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Tue, 09 Jun 2020 09:45:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/b2335824-c121-4828-bee0-e50652c1ab0f/pta-amaliachamorrospn-v1.mp3" length="11853168" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>22:55</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episode>2</itunes:episode><itunes:summary>A medida que el año escolar termina virtualmente, las familias se preguntan, ¿qué viene después? Hablamos con Amalia Chamorro de UnidosUS para obtener más información sobre el impacto de COVID-19 en nuestros estudiantes Latinos y su impacto potencial en el regreso a la escuela. Amalia ofrece consejos a los padres Latinos sobre cómo pueden mantenerse actualizados, involucrardos y asegurarse que sus voces sean escuchadas y consideradas.</itunes:summary><itunes:author>National PTA</itunes:author></item><item><title>¿Está su Hijo Recibiendo los Servicios que Necesita?</title><itunes:title>¿Está su Hijo Recibiendo los Servicios que Necesita?</itunes:title><description><![CDATA[<p>Para muchas familias y niños que no hablan inglés, el sistema de educación estadounidense puede ser abrumador. En este episodio especial de <em>Notes from the Backpack</em> (<em>Notas de la Mochila)</em> en español, hablaremos con la experta en desarrollo del lenguaje, la Dra. Lorena Mancilla. Ella nos ayuda a descubrir lo que los padres necesitan saber sobre sus derechos en lo que respecta a involucrarse en la escuela y los derechos, y opciones, de sus hijos con relación a aprender inglés. La Dra. Mancilla desmitifica el respaldo que dan las escuelas estadounidenses a los estudiantes que aprenden inglés y, además, comparte consejos para que las familias puedan apoyar el desarrollo de la lengua en el hogar.</p>]]></description><content:encoded><![CDATA[<p>Para muchas familias y niños que no hablan inglés, el sistema de educación estadounidense puede ser abrumador. En este episodio especial de <em>Notes from the Backpack</em> (<em>Notas de la Mochila)</em> en español, hablaremos con la experta en desarrollo del lenguaje, la Dra. Lorena Mancilla. Ella nos ayuda a descubrir lo que los padres necesitan saber sobre sus derechos en lo que respecta a involucrarse en la escuela y los derechos, y opciones, de sus hijos con relación a aprender inglés. La Dra. Mancilla desmitifica el respaldo que dan las escuelas estadounidenses a los estudiantes que aprenden inglés y, además, comparte consejos para que las familias puedan apoyar el desarrollo de la lengua en el hogar.</p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://www.pta.org/center-for-family-engagement/notes-from-the-backpack/]]></link><guid isPermaLink="false">cccdd6bfc0854a539cf61c4a0d4a11cb</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/20e1a427-f617-424a-af2f-9a4556ff2938/mancilla-ig-span.jpg"/><dc:creator><![CDATA[National PTA]]></dc:creator><pubDate>Wed, 06 Nov 2019 09:00:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/7c1e703a-79f9-4aa3-adf6-1b74c4a54fdd/nftb-ep10.mp3" length="27305905" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>28:26</itunes:duration><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:season>1</itunes:season><itunes:episode>1</itunes:episode><itunes:author>National PTA</itunes:author></item></channel></rss>