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Présentation des chercheur·e·s et intervenant·e·s par ordre de prise de parole : 
•	William-Jacomo Beauchemin est chercheur et médiateur à Exeko (Montréal, Québec) depuis 2013. En 2019-2020, il a codirigé l’Observatoire des médiations culturelles.
•	Luis Campos Medina est professeur à l’Université du Chili, où il a enseigné en sociologie urbaine, en sociologie des pratiques culturelles, des imaginaires et des représentations sociales, en théorie sociologique et en méthodologies de recherche urbaine.
•	Isabelle St-Amand enseigne à l’Université Queen’s, (Kingston, Ontario), où elle est professeure et Queen’s national scholar en littérature autochtone francophone.

Ouvrages et textes cités : 
BEAUCHEMIN, W-J., DUGUAY, N., MAIGNIEN, N. (2020). Portraits d'institutions culturelles montréalaises. Quels modes d'action pour l'accessibilité, l'inclusion et l'équité ? Québec : PUL, Presses de l'Université Laval. 

CAMPOS MEDINA, L., SILVA ROQUEFORT, R. (s.d.). « Espace public : des rhétoriques de l’inclusion aux discours de l’expansivité », Synergies Chili [en cours de publication].

HÉBERT, V., ST-AMAND, I. (2021). « Performer la communauté, une génération après les pensionnats autochtones. Entretien in situ », Voix plurielles, 18(2), 91–101. 

En savoir plus sur l’OMEC :
https://tinyurl.com/4dpvzbp3

En savoir plus sur le réseau étudiant de l’OMEC :
https://tinyurl.com/2sxj569a

Programme du symposium de l’OMEC - 1, 2, 3 juin 2022, Montréal :
https://tinyurl.com/2p9xsbz6

Animation : •	OMEC – Observatoire des médiations culturelles
•	Noémie Maignien, candidate au doctorat en Muséologie, Médiation, Patrimoine à l’Université du Québec à Montréal, et collaboratrice à l’OMEC.

Réalisation, musique et prise de son par Virage Sonore]]></itunes:summary><image><url>https://artwork.captivate.fm/bd213fa2-72d1-4ffd-b3d6-edbee4e4fe9f/2fYCtYAU8lxhJX-g-0Y3k9DQ.png</url><title>Journée du réseau étudiant - Symposium de l’OMEC, Observatoire des médiations culturelles</title><link><![CDATA[https://symposium-omec.captivate.fm]]></link></image><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/bd213fa2-72d1-4ffd-b3d6-edbee4e4fe9f/2fYCtYAU8lxhJX-g-0Y3k9DQ.png"/><itunes:owner><itunes:name>OMEC - Observatoire des médiations culturelles</itunes:name></itunes:owner><itunes:author>OMEC - Observatoire des médiations culturelles</itunes:author><description>Le 1er juin 2022, les membres du réseau étudiant de l’Observatoire des médiations culturelles (OMEC) se sont rencontrés dans le cadre du symposium international de recherche, d’action et de création « COHABITER - Imaginer les médiations culturelles au 21e siècle » organisé par l’Observatoire. Ce balado restitue les questions collectivement travaillées par les étudiant·e·s autour de trois textes qui abordent, selon des points de vue distincts, les enjeux de la « cohabitation » dans le cadre des médiations culturelles. Ces interrogations ont été adressées aux trois chercheur·e·s et auteurs·trice·s respectifs·ive·s des textes, invité·e·s pour l’occasion à Montréal.

Présentation des chercheur·e·s et intervenant·e·s par ordre de prise de parole : 
•	William-Jacomo Beauchemin est chercheur et médiateur à Exeko (Montréal, Québec) depuis 2013. En 2019-2020, il a codirigé l’Observatoire des médiations culturelles.
•	Luis Campos Medina est professeur à l’Université du Chili, où il a enseigné en sociologie urbaine, en sociologie des pratiques culturelles, des imaginaires et des représentations sociales, en théorie sociologique et en méthodologies de recherche urbaine.
•	Isabelle St-Amand enseigne à l’Université Queen’s, (Kingston, Ontario), où elle est professeure et Queen’s national scholar en littérature autochtone francophone.

Ouvrages et textes cités : 
BEAUCHEMIN, W-J., DUGUAY, N., MAIGNIEN, N. (2020). Portraits d&apos;institutions culturelles montréalaises. Quels modes d&apos;action pour l&apos;accessibilité, l&apos;inclusion et l&apos;équité ? Québec : PUL, Presses de l&apos;Université Laval. 

CAMPOS MEDINA, L., SILVA ROQUEFORT, R. (s.d.). « Espace public : des rhétoriques de l’inclusion aux discours de l’expansivité », Synergies Chili [en cours de publication].

HÉBERT, V., ST-AMAND, I. (2021). « Performer la communauté, une génération après les pensionnats autochtones. Entretien in situ », Voix plurielles, 18(2), 91–101. 

En savoir plus sur l’OMEC :
https://tinyurl.com/4dpvzbp3

En savoir plus sur le réseau étudiant de l’OMEC :
https://tinyurl.com/2sxj569a

Programme du symposium de l’OMEC - 1, 2, 3 juin 2022, Montréal :
https://tinyurl.com/2p9xsbz6

Animation : •	OMEC – Observatoire des médiations culturelles
•	Noémie Maignien, candidate au doctorat en Muséologie, Médiation, Patrimoine à l’Université du Québec à Montréal, et collaboratrice à l’OMEC.

Réalisation, musique et prise de son par Virage Sonore</description><link>https://symposium-omec.captivate.fm</link><atom:link href="https://pubsubhubbub.appspot.com" rel="hub"/><itunes:subtitle><![CDATA[Symposium de l’OMEC, Observatoire des médiations culturelles]]></itunes:subtitle><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:type>episodic</itunes:type><itunes:category text="Society &amp; Culture"></itunes:category><itunes:category text="Society &amp; Culture"><itunes:category text="Documentary"/></itunes:category><itunes:category text="Arts"></itunes:category><podcast:locked>no</podcast:locked><podcast:medium>podcast</podcast:medium><item><title>Journée du réseau étudiant - Symposium de l’OMEC, Observatoire des médiations culturelles 2022</title><itunes:title>Journée du réseau étudiant - Symposium de l’OMEC, Observatoire des médiations culturelles 2022</itunes:title><description><![CDATA[<p class="ql-align-justify">Le 1er juin 2022, les membres du réseau étudiant de l’Observatoire des médiations culturelles (OMEC) se sont rencontrés dans le cadre du symposium international de recherche, d’action et de création «&nbsp;COHABITER - Imaginer les médiations culturelles au 21e siècle&nbsp;» organisé par l’Observatoire. Ce balado restitue les questions collectivement travaillées par les étudiant·e·s autour de trois textes qui abordent, selon des points de vue distincts, les enjeux de la «&nbsp;cohabitation&nbsp;» dans le cadre des médiations culturelles. Ces interrogations ont été adressées aux trois chercheur·e·s et auteurs·trice·s respectifs·ive·s des textes, invité·e·s pour l’occasion à Montréal.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>Présentation des chercheur</strong>·<strong>e</strong>·<strong>s et intervenant</strong>·<strong>e</strong>·<strong>s par ordre de prise de parole&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; William-Jacomo Beauchemin est chercheur et médiateur à Exeko (Montréal, Québec) depuis 2013. En 2019-2020, il a codirigé l’Observatoire des médiations culturelles.</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Luis Campos Medina est professeur à l’Université du Chili, où il a enseigné en sociologie urbaine, en sociologie des pratiques culturelles, des imaginaires et des représentations sociales, en théorie sociologique et en méthodologies de recherche urbaine.</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Isabelle St-Amand enseigne à l’Université Queen’s, (Kingston, Ontario), où elle est professeure et Queen’s national scholar en littérature autochtone francophone.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>Ouvrages et textes cités :</strong></p><p class="ql-align-justify">BEAUCHEMIN, W-J., DUGUAY, N., MAIGNIEN, N. (2020). <em>Portraits d'institutions culturelles montréalaises. Quels modes d'action pour l'accessibilité, l'inclusion et l'équité ?</em> Québec : PUL, Presses de l'Université Laval.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify">CAMPOS MEDINA, L., SILVA ROQUEFORT, R. (s.d.). «&nbsp;Espace public : des rhétoriques de l’inclusion aux discours de l’expansivité&nbsp;», <em>Synergies Chili</em> [en cours de publication].</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify">HÉBERT, V., ST-AMAND, I. (2021). « Performer la communauté, une génération après les pensionnats autochtones. Entretien in situ&nbsp;», <em>Voix plurielles</em>, 18(2), 91–101.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>En savoir plus sur l’OMEC&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify"><a href="https://tinyurl.com/4dpvzbp3" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://tinyurl.com/4dpvzbp3</a></p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>En savoir plus sur le réseau étudiant de l’OMEC&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify"><a href="https://tinyurl.com/2sxj569a" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://tinyurl.com/2sxj569a</a></p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>Programme du symposium de l’OMEC - 1, 2, 3 juin 2022, Montréal&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify"><a href="https://tinyurl.com/2p9xsbz6" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://tinyurl.com/2p9xsbz6</a></p><p>&nbsp;Animé par</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; OMEC – Observatoire des médiations culturelles</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Noémie Maignien, candidate au doctorat en Muséologie, Médiation, Patrimoine à l’Université du Québec à Montréal, et collaboratrice à l’OMEC.</p><p>Avec la participation de</p><p class="ql-align-justify"><strong>Conception et organisation de la journée du réseau étudiant du symposium&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify">Margaux...]]></description><content:encoded><![CDATA[<p class="ql-align-justify">Le 1er juin 2022, les membres du réseau étudiant de l’Observatoire des médiations culturelles (OMEC) se sont rencontrés dans le cadre du symposium international de recherche, d’action et de création «&nbsp;COHABITER - Imaginer les médiations culturelles au 21e siècle&nbsp;» organisé par l’Observatoire. Ce balado restitue les questions collectivement travaillées par les étudiant·e·s autour de trois textes qui abordent, selon des points de vue distincts, les enjeux de la «&nbsp;cohabitation&nbsp;» dans le cadre des médiations culturelles. Ces interrogations ont été adressées aux trois chercheur·e·s et auteurs·trice·s respectifs·ive·s des textes, invité·e·s pour l’occasion à Montréal.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>Présentation des chercheur</strong>·<strong>e</strong>·<strong>s et intervenant</strong>·<strong>e</strong>·<strong>s par ordre de prise de parole&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; William-Jacomo Beauchemin est chercheur et médiateur à Exeko (Montréal, Québec) depuis 2013. En 2019-2020, il a codirigé l’Observatoire des médiations culturelles.</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Luis Campos Medina est professeur à l’Université du Chili, où il a enseigné en sociologie urbaine, en sociologie des pratiques culturelles, des imaginaires et des représentations sociales, en théorie sociologique et en méthodologies de recherche urbaine.</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Isabelle St-Amand enseigne à l’Université Queen’s, (Kingston, Ontario), où elle est professeure et Queen’s national scholar en littérature autochtone francophone.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>Ouvrages et textes cités :</strong></p><p class="ql-align-justify">BEAUCHEMIN, W-J., DUGUAY, N., MAIGNIEN, N. (2020). <em>Portraits d'institutions culturelles montréalaises. Quels modes d'action pour l'accessibilité, l'inclusion et l'équité ?</em> Québec : PUL, Presses de l'Université Laval.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify">CAMPOS MEDINA, L., SILVA ROQUEFORT, R. (s.d.). «&nbsp;Espace public : des rhétoriques de l’inclusion aux discours de l’expansivité&nbsp;», <em>Synergies Chili</em> [en cours de publication].</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify">HÉBERT, V., ST-AMAND, I. (2021). « Performer la communauté, une génération après les pensionnats autochtones. Entretien in situ&nbsp;», <em>Voix plurielles</em>, 18(2), 91–101.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>En savoir plus sur l’OMEC&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify"><a href="https://tinyurl.com/4dpvzbp3" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://tinyurl.com/4dpvzbp3</a></p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>En savoir plus sur le réseau étudiant de l’OMEC&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify"><a href="https://tinyurl.com/2sxj569a" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://tinyurl.com/2sxj569a</a></p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify"><strong>Programme du symposium de l’OMEC - 1, 2, 3 juin 2022, Montréal&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify"><a href="https://tinyurl.com/2p9xsbz6" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://tinyurl.com/2p9xsbz6</a></p><p>&nbsp;Animé par</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; OMEC – Observatoire des médiations culturelles</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Noémie Maignien, candidate au doctorat en Muséologie, Médiation, Patrimoine à l’Université du Québec à Montréal, et collaboratrice à l’OMEC.</p><p>Avec la participation de</p><p class="ql-align-justify"><strong>Conception et organisation de la journée du réseau étudiant du symposium&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify">Margaux Pommier, coordonnatrice du réseau étudiant de l’OMEC</p><p class="ql-align-justify"><strong>&nbsp;</strong></p><p class="ql-align-justify"><strong>Présentation des intervenant</strong>·<strong>e</strong>·<strong>s du balado, par ordre de prise de parole&nbsp;:</strong></p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; William-Jacomo Beauchemin, est chercheur et médiateur à Exeko (Montréal, Québec) depuis 2013. En 2019-2020, il a codirigé l’Observatoire des médiations culturelles.</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Luis Campos Medina est professeur à l’Université du Chili, où il a enseigné en sociologie urbaine, en sociologie des pratiques culturelles, des imaginaires et des représentations sociales, en théorie sociologique et en méthodologies de recherche urbaine.</p><p class="ql-align-justify">·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Isabelle St-Amand enseigne à l’Université Queen’s, (Kingston, Ontario), où elle est professeure et Queen’s national scholar en littérature autochtone francophone.</p><p class="ql-align-justify">&nbsp;</p><p class="ql-align-justify">Réalisation, musique et prise de son par <a href="www.viragesonore.com" rel="noopener noreferrer" target="_blank">Virage Sonore</a></p><p class="ql-align-justify"><br></p>]]></content:encoded><link><![CDATA[https://symposium-omec.captivate.fm]]></link><guid isPermaLink="false">834fdfa2-4ac2-4473-94e5-198f50d8b943</guid><itunes:image href="https://artwork.captivate.fm/bd213fa2-72d1-4ffd-b3d6-edbee4e4fe9f/2fYCtYAU8lxhJX-g-0Y3k9DQ.png"/><dc:creator><![CDATA[OMEC - Observatoire des médiations culturelles]]></dc:creator><pubDate>Fri, 15 Jul 2022 09:00:00 -0500</pubDate><enclosure url="https://podcasts.captivate.fm/media/61936b68-cacf-4b97-9d47-2a12002d324b/OMEC-20Symposium-20V2.mp3" length="82515968" type="audio/mpeg"/><itunes:duration>34:23</itunes:duration><itunes:explicit>false</itunes:explicit><itunes:episodeType>full</itunes:episodeType><itunes:author>OMEC - Observatoire des médiations culturelles</itunes:author></item></channel></rss>